幼兒園大班教案「大於小於」含反思-符號理解与數量比較

「大班教案《大於小於」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動目標：

1、認識「＞」和「＜」，理解不等式的含義，理解大小的相對性。

2、根據＞和＜比較形象的特點，通過兒歌和身體感知，讓幼兒記住這兩個符號開口的方向。

3、培養幼兒思維的靈活性和可逆性，鍛鍊幼兒運用數學知識解決實際問題的能力。

4、能在集體面前大膽發言，積極想象。

5、發展目測力、判斷力。

活動準備：

全文共有 1271 字

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