小米教案

幼兒園大班音樂詳案教案「搖籃曲」含反思-音樂感知与節奏模仿

幼兒園大班音樂詳案教案「搖籃曲」含反思

「大班音樂詳案教案《搖籃曲」含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 設計意圖:

多通道參與原則,是當今幼兒園音樂欣賞教育活動改革所提出的一項重要原則,藉助音樂欣賞「搖籃曲」來嘗試、實現這一原則。通過聽覺以外的其他感覺通道,如:唱歌、表演、繪畫等相互的運用、融合,讓幼兒更好地感受音樂,更好地表達對音樂的感覺;體會自己是活動的參與者、操縱者;感受音樂過程中所帶來的快樂及親子之情。

活動目標:

全文共有 1536 字

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