「大班音樂優質課教案《公雞的鼻子哪去了」含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 活動目標：

1.學唱歌曲，初步學習邊唱歌邊玩遊戲。

2.藉助動作和生活經驗記憶歌詞內容，並替換「公雞」進行仿編。

活動準備：

經驗準備

1.知道公雞的鼻子在哪裡，是什麼樣子的。

2.會玩點兵點將的遊戲。

3.演唱部分動作建議：

第1-3小節，雙手合攏變成大象的鼻子;在唱到「長」的時候伸出去。

第4-5小節，雙手指到自己的鼻子上;按住鼻尖變成豬鼻子。