「大班教案《認識方位」含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動目標

1、能借助物體來辨別前後左右、上下等方位。

2、 能聽懂老師的語言做出相應的動作。

3、 在遊戲活動中可以完整的複數教師的句子，能學習完整講述句子。

4、 學習方位詞：上下、左右、前後。

5、 培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。

6、 養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

重點難點

1、 藉助物體辨別前後左右、上下等方位

2、 聽懂教師的語言複述句子並作出相應的動作

活動準備