「大班教案《按顏色排序」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動目標

1. 培養幼兒的觀察、比較能力和思維的靈敏性。

2. 學習按物體的顏色排序。

3. 在遊戲中讓幼兒體驗與同伴團結協作的樂趣。

4. 有興趣參加數學活動。

5. 能與同伴合作，並嘗試記錄結果。

重點難點

重點：培養幼兒的觀察能力。

難點：四種顏色的排序。

活動準備

紅、黃、藍、綠的珠子若干，串繩若干，紅、黃、藍、綠的頭飾若干，火車頭貼上一個，紅、黃、藍、綠車廂貼上若干。

活動過程