「大班數學教案《不一樣的車牌」含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標:
·有觀察各種車輛特點的興趣，知道車牌的用途。
·對一組數字出現不同的排列組合有興趣，探索不同的排列組合的方法。
·引發幼兒學習的興趣。
·讓幼兒學習簡單的數學題目。
教學準備：
認識數字及常見的漢字若干。
各種各樣的新車的圖片；數字板人手一份；漢字「滬、京、浙」等；記錄紙人手一份等；
重點與難點：
知道相同的數字經過不同的排列會產生很多不一樣新的數字組合。
全文共有 1022 字
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