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幼兒園大班教案「空間二維對應」含反思-空間定位与邏輯思維

幼兒園大班教案「空間二維對應」含反思

「大班教案《空間二維對應」含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:

1.      學習空間二維定位。

2.      學習運用二維空間概念解決生活中的實際問題。

3.     發展幼兒邏輯思維能力。

4.     培養幼兒邊操作邊講述的習慣。

重點

空間二維定位的學習;難點是學習運用二維概念解決生活中的實際問題。

活動準備:

1.      經驗準備:具有初步的平面位置對應能力。

全文共有 1646 字

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