小米教案

幼兒園大班教案「蔬菜的什麼部位可以吃」含反思-分類認知与營養理解

幼兒園大班教案「蔬菜的什麼部位可以吃」含反思

「大班教案《蔬菜的什麼部位可以吃」含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標:

1、區分常見蔬菜的食用部位,並嘗試按照不同的部位進行分類。

2、瞭解蔬菜營養豐富,多吃蔬菜營養好。

3、探索、發現生活中蔬菜的多樣性。

4、能認真傾聽同伴發言,且能獨立地進行操作活動。

活動準備:

PPT,統計表,蔬菜圖片

活動過程:

一、匯入

價值取向:通過討論,引起幼兒的興趣。

1、每天在家,在幼兒園,我們都要吃很多蔬菜,你喜歡吃什麼?為什麼?

全文共有 1147 字

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