小米教案

幼兒園大班教案「挖紅薯」含反思-感官認知与勞動體驗

幼兒園大班教案「挖紅薯」含反思

「大班教案《挖紅薯」含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動目標

1、通過感官讓孩子認識番薯的特徵和用途。

2、通過挖番薯活動,體驗勞動的辛苦和勞動成功的喜悅。

3、通過操作活動發展幼兒的創造能力,想象能力。

4、培養幼兒團結合作的觀念。

5、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。

教學重難點

1、通過感官讓孩子認識番薯的特徵和用途。

2、通過挖番薯活動,體驗勞動的辛苦和勞動成功的喜悅。

活動準備

小鏟子、小鋤頭、小籃子若干  

活動過程

全文共有 804 字

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