「大班社會詳案教案《超市購物」含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 活動設計背景

該活動屬於「個別探究——集中研討式」的設計。在本次活動中，通過讓幼兒摸摸、看看、分分、說說，發現了硬幣和紙幣的不同和相同之處，充分體現了幼兒在自我操作中獲得了知識。本次活動以遊戲為主，激發了幼兒的學習興趣，初步掌握了購物的基本常識，引導幼兒養成不亂花錢的好習慣。

活動目標

1、認識人民幣1角、5角、1元，並會靈活運用。