「大班社會優質課教案《認識文具和學具」含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、認識學習用品,知道他們的用途。
2、嘗試學習整理、擺放文具用品的方法,能有序地擺放物品。
3、逐步學習自己整理文具,增強做一名小學生的願望。
4、願意交流,清楚明白地表達自己的想法。
5、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
活動準備
1、每人準備一隻書包、鉛筆盒、書本等。
全文共有 1582 字
此內容僅限 VIP 專屬閱讀
升級成為 VIP,即可解鎖完整文章並享受更多精采內容!