小米教案

幼兒園大班社會活動教案「京劇四大行當」含反思-觀察能力与分類思維

幼兒園大班社會活動教案「京劇四大行當」含反思

「大班社會活動教案《京劇四大行當」含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

活動名稱:

京劇四大行當

活動目標:

1、鞏固幼兒對四大行當特徵的瞭解,並能根據特徵進行分類,激發幼兒對京劇表演的興趣。

2、發展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

3、樂於探索、交流與分享。

4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

活動準備:

圖片、黑板、京劇道具、磁帶

活動環節:

一、遊戲匯入激發興趣

1、遊戲:猜猜他是誰 你們想玩遊戲嗎? 讓我們能一下就猜出他是誰? (教師小結)

全文共有 844 字

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