小米教案

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幼兒園小班教案「誰餓了」-角色扮演體驗与大膽交往互動

幼兒園小班教案「誰餓了」

小班教案「誰餓了」適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒在遊戲過程中嘗試大膽交往,創編簡單的歌詞並進行演唱,體驗互動的樂趣,熟悉歌曲的旋律,在角色扮演和遊戲情境中學唱歌曲,在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演,快來看看幼兒園小班「誰餓了」教案吧。

活動目標:

1、熟悉歌曲的旋律,在角色扮演和遊戲情境中學唱歌曲。

2、在遊戲過程中嘗試大膽交往,創編簡單的歌詞並進行演唱,體驗互動的樂趣。

3、在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

全文共有 1037 字

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