小米教案

幼兒園小班教案「小猴與鱷魚」含反思-情緒感知體驗与音樂節奏分辨

幼兒園小班教案「小猴與鱷魚」含反思

小班教案「小猴與鱷魚」含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能分辨在樂曲「鱷魚來了」處小猴藏起來,在「鱷魚走了」處跑出來自由玩耍,並啟發幼兒嘗試利用身體不同部位進行「盪鞦韆」、「藏起來」,在樂曲情節提示中初步學玩「小猴與鱷魚」的遊戲,體驗「鱷魚來了」時的緊張感和「鱷魚走了」後的輕鬆、歡樂的感覺,快來看看幼兒園小班「小猴與鱷魚」含反思教案吧。

【活動目標】

1、在樂曲情節提示中初步學玩「小猴與鱷魚」的遊戲。

全文共有 1676 字

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