小米教案

幼兒園小班教案「風鈴」含反思-節奏感知能力与音準演唱能力

幼兒園小班教案「風鈴」含反思

小班教案「風鈴」含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒能夠音準良好的進行do re mi延長演唱,引導幼兒用固定拍為樂曲伴奏,引導幼兒運用旋律樂器為音樂伴奏,快來看看幼兒園小班「風鈴」含反思教案吧。

活動目標:

1.  引導幼兒用固定拍為樂曲伴奏。

2.  能夠音準良好的進行do  re  mi延長演唱。

3.  引導幼兒運用旋律樂器為音樂伴奏。

4.  在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。

5.  認真傾聽並積極參與歌唱活動。

活動準備:

全文共有 782 字

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