小米教案

幼兒園小班教案「小手與小腳」含反思-手足功能認知与童謠韻律感受

幼兒園小班教案「小手與小腳」含反思

小班教案「小手與小腳」含反思適用於小班的語言教學活動當中,讓幼兒能體會童謠的韻律,依照自個兒的理解,學著改編童謠,能明白自個兒有小手與小腳,清楚它們的簡易用處,領會童謠蘊含的寓意和哲理,快來看看幼兒園小班「小手與小腳」含反思教案吧。

活動目標

1、能明白自個兒有小手與小腳,清楚它們的簡易用處。

2、能體會童謠的韻律,依照自個兒的理解,學著改編童謠。

3、領會童謠蘊含的寓意和哲理。

4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。

教學預備

孩子印的小手與小腳,孩子像片。

全文共有 979 字

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