小米教案

小班音樂律動教案「是誰在敲門」含反思-情感表達能力与同伴交往能力

小班音樂律動教案「是誰在敲門」含反思

小班音樂律動教案「是誰在敲門」含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒熟悉同伴名字,初步學習有禮貌地交往,學習有感情地對唱歌曲,並愉快地參與遊戲,對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂,快來看看幼兒園小班音樂律動「是誰在敲門」含反思教案吧。

 活動目標:

1.學習有感情地對唱歌曲,並愉快地參與遊戲。

2.熟悉同伴名字,初步學習有禮貌地交往。

3.對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。

4.啟發幼兒按照原歌詞的結構,創編新歌詞並演唱。

活動準備:

全文共有 979 字

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