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幼兒園小班教案「泡花茶」-感官探索能力与比較差異能力

幼兒園小班教案「泡花茶」

小班教案「泡花茶」適用於小班的科學主題教學活動當中,讓幼兒瞭解沏茶的過程,品嚐並表達對花茶的感受,通過不同感官探索鮮花和花茶,比較它們的不同,樂於探索、交流與分享,快來看看幼兒園小班「泡花茶」教案吧。

【活動目標】

.通過不同感官探索鮮花和花茶,比較它們的不同。

.瞭解沏茶的過程,品嚐並表達對花茶的感受。

.樂於探索、交流與分享。

.幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

【活動準備】

.玫瑰花、菊花、茉莉花。

.玫瑰花茶、菊花茶、茉莉花茶。

全文共有 568 字

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