小班教案「玩具找家」含反思適用於小班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒嘗試分類擺放玩具，學習按標記為玩具找家，發展幼兒思維和口語表達能力，快來看看幼兒園小班「玩具找家」含反思教案吧。
活動目標
1、學習按標記為玩具找家。
2、嘗試分類擺放玩具。
3、發展幼兒思維和口語表達能力。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
教學重點、難點
重點：讓幼兒學習根據照片標記，將一樣的玩具放進貼好照片的玩具筐內。
全文共有 528 字
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