小班教案「說說自己的名字」含反思適用於小班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒提高思維的敏捷性，知道自己的名字，聽到名字要應答，幼兒可以用完整的普通話進行交流，快來看看幼兒園小班「說說自己的名字」含反思教案吧。

活動目標：

知道自己的名字，聽到名字要應答。

提高幼兒思維的敏捷性。

幼兒可以用完整的普通話進行交流。

活動準備：

圖片。

活動過程：

一、幼兒交流自己的名字。

1．xxx 小朋友。

2．xxx 小朋友在哪裡？

3．xxx 來了沒有？

二、老師介紹自己的名字。

請幼兒猜猜、叫叫老師的名字。