小班數學教案「認識上下」適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒樂意參加操作活動，體驗遊戲的快樂，在遊戲、觀察、操作中感知上下，能用簡單的語言描述方位，快來看看幼兒園XXX教案吧。

活動目標

1、在遊戲、觀察、操作中感知上下，能用簡單的語言描述方位。（重點）

2、樂意參加操作活動，體驗遊戲的快樂。

3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

活動準備

1、「小貓捉迷藏」教學掛圖一副。

2、佈置場景。

活動過程

一、利用遊戲的方式匯入