小米教案

幼兒園小班教案「種花」含反思-邏輯排序能力与手眼協調操作

幼兒園小班教案「種花」含反思

小班教案「種花」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒幫助蝴蝶建造花園,進一步感受春天花兒的美麗,學習按AB模式進行排序,培養幼兒的嘗試精神,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性,快來看看幼兒園小班「種花」含反思教案吧。

教學目標:

1、學習按AB模式進行排序

2、幫助蝴蝶建造花園,進一步感受春天花兒的美麗。

3、培養幼兒的嘗試精神,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

4、激發幼兒學習興趣,體驗數學活動的快樂,並感受集體活動的樂趣。

教學準備:

全文共有 1327 字

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