小米教案

幼兒園小班教案「拼拼看」含反思-圖案拼接能力与觀察推理能力

幼兒園小班教案「拼拼看」含反思

小班教案「拼拼看」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒初步感知圖形部分與整體的關係,培養邏輯推理能力,依據區域性圖案的外形、顏色等線索,拼貼出完整的圖案,引發幼兒學習圖形的興趣,快來看看幼兒園小班「拼拼看」含反思教案吧。

活動目標:

1、依據區域性圖案的外形、顏色等線索,拼貼出完整的圖案。

2、初步感知圖形部分與整體的關係,培養邏輯推理能力。

3、引發幼兒學習圖形的興趣。

4、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。

準備材料:

教具:教師準備大拼圖一個、番薯幹、

全文共有 721 字

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