小班教案「區分大小」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒能主動參與，體驗數學活動的樂趣，通過遊戲，認識區分物體的大小，認識大小標記，快來看看幼兒園小班「區分大小」含反思教案吧。

活動目標：

1.通過遊戲，認識區分物體的大小。

2.能主動參與，體驗數學活動的樂趣。

3.認識大小標記。

4.培養幼兒的嘗試精神，發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

5.能與同伴合作，並嘗試記錄結果。

活動準備：