小班教案「遞增和遞減」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒認識數量遞增、遞減的關係，比較物體的長短，能找出最長和最短的物體，讓幼兒學習簡單的數學題目，快來看看幼兒園小班「遞增和遞減」含反思教案吧。

活動目標

比較物體的長短，能找出最長和最短的物體。

認識數量遞增、遞減的關係。

讓幼兒學習簡單的數學題目。

有興趣參加數學活動。

活動重難點

比較物體的長短，能找出最長和最短的物體。

認識數量遞增、遞減的關係。

活動準備

「小朋友的書 數學.」

數字卡片1——5

活動過程