小班數學教案「大小分類」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒學會兩個相同的物體比大小，認識物品，並能發現特徵，能按物體的大小進行分類，體驗數學活動的樂趣，快來看看幼兒園小班數學「大小分類」含反思教案吧。
教學目標：
（1）認識物品，並能發現特徵。
（2）兩個相同的物體比大小。
（3）能按物體的大小進行分類，體驗數學活動的樂趣。
（4）發展幼兒邏輯思維能力。
（5）發展幼兒的觀察力、空間想像能力。
教學準備：
全文共有 1433 字
此內容僅限 VIP 專屬閱讀
升級成為 VIP，即可解鎖完整文章並享受更多精采內容！
