小米教案

幼兒園小班教案「晾晒衣服」-顏色識別能力与規律排序感知

幼兒園小班教案「晾晒衣服」

小班教案「晾晒衣服」適用於小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在材料的幫助下初步感知有規律的排序,鞏固認識紅、黃、藍三種顏色,培養幼兒喜歡參加排序遊戲,感受規律排序活動的樂趣,快來看看幼兒園小班「晾晒衣服」教案吧。

活動目標:

1.鞏固認識紅、黃、藍三種顏色。

2.在材料的幫助下初步感知有規律的排序。

3.培養幼兒喜歡參加排序遊戲,感受規律排序活動的樂趣。

4.讓幼兒懂得簡單的數學道理。

5.發展目測力、判斷力。

活動準備:

1.中號衣服紅、黃、藍:不分色,一人一件

全文共有 1273 字

此內容僅限 VIP 專屬閱讀

升級成為 VIP,即可解鎖完整文章並享受更多精采內容!

返回顶部