小米教案

幼兒園小班教案「圖形要回家」含反思-形狀辨別能力与同伴合作意識

幼兒園小班教案「圖形要回家」含反思

小班教案「圖形要回家」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒辨別正方形和長方形,感知兩者異同,認識長方形,進一步瞭解數字1-4的實際意義,快來看看幼兒園小班「圖形要回家」含反思教案吧。

活動目標

1. 認識長方形。

2. 辨別正方形和長方形,感知兩者異同。

3. 進一步瞭解數字1-4的實際意義。

4.培養幼兒與同伴之間的相互配合。

5.增強思維的靈活性。

教學重點

讓幼兒準確的辨別長方形和正方形。

活動準備

1.若干張大小不同的長方形紙卡(長方形紙卡的長短差別要明顯)。

全文共有 685 字

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