小班數學教案「給樹葉排排隊」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒對排序活動感興趣，能夠按大小順序將3以內的物體進行排序，培養幼兒比較和判斷的能力，快來看看幼兒園小班數學「給樹葉排排隊」含反思教案吧。

活動目標

1、能夠按大小順序將3以內的物體進行排序。

2、對排序活動感興趣。

3、培養幼兒比較和判斷的能力。

4、引發幼兒學習的興趣。

5、能與同伴合作，並嘗試記錄結果。

活動準備

幼兒每人3片大小不同的樹葉。

活動過程

一、出示3片樹葉，引導幼兒觀察並比較大小。