小米教案

幼兒園小班數學教案「找小貓」含反思-方位觀察与邏輯思考

幼兒園小班數學教案「找小貓」含反思

小班數學教案「找小貓」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒在遊戲中觀察上下、裡外、前後的方位詞,聽音樂做遊戲,體驗遊戲的快樂,發展幼兒邏輯思維能力,快來看看幼兒園小班數學「找小貓」含反思教案吧。

活動目標

1、聽音樂做遊戲,體驗遊戲的快樂。

2、在遊戲中觀察上下、裡外、前後的方位詞。

3、發展幼兒邏輯思維能力。

4、發展幼兒的觀察力、空間想像能力。

活動準備

1、幼兒已有的經驗準備:幼兒在生活中對方位有一定的認知;

全文共有 732 字

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