小班數學公開課教案「玩筷子(學習對應分類)」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中，讓幼兒在遊戲中，嘗試用筷子夾食物，體驗美味食物帶來的樂趣，並會分享食物，通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同，找相應，並進行分類，激發幼兒使用筷子的樂趣，快來看看幼兒園小班數學公開課「玩筷子(學習對應分類)」含反思教案吧。

【活動目標】

1.通過觀察、辨別筷子顏色、圖案的不同，找相應，並進行分類。

2.在遊戲中，嘗試用筷子夾食物，體驗美味食物帶來的樂趣，並會分享食物。