小米教案

小班數學教案「數數有多少」含反思-點數能力与手口一致

小班數學教案「數數有多少」含反思

小班數學教案「數數有多少」含反思適用於小班的數學主題教學活動當中,讓幼兒對點數活動產生興趣,能手口一致地點數10以內的數,瞭解多與少的相對性,快來看看幼兒園小班數學「數數有多少」含反思教案吧。

【活動目標】

1、能手口一致地點數10以內的數。

2、對點數活動產生興趣。

3、瞭解多與少的相對性。

4、讓幼兒懂得簡單的數學道理。

【活動準備】

1、動物園門票每人一張。

2、幼兒人手一份10以內的操作材料及排序板。

【活動過程】

一、情境匯入:以去「動物園」遊玩的形式,帶領幼兒進教室。

全文共有 1045 字

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