【導語】圖形教學不宜讓幼兒從認識圖形的概念入手，而應為他們提供各種感知圖形的活動，如找出相同的圖形、照樣子做圖形、用幾何圖形拼搭各種物體等等。麥芽教案准備了以下內容，希望對你有幫助!

幼兒園小班數學圖形教案篇一：認識正方形

活動目標：

1．能感知正方形。

2．感知正方形在生活中的應用。

3．引發幼兒學習圖形的興趣。

4．引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。

5．引發幼兒學習的興趣。

活動準備：

1．正方形圖示，記錄用的大張白紙、彩色筆。