小米教案

幼兒園小班教案「假如沒有得到五角星」-情緒調節能力与口語表達能力

幼兒園小班教案「假如沒有得到五角星」

小班教案「假如沒有得到五角星」適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒能真實地講述自己遭遇挫折時的心理感受,初步探索調整心態的方法,通過拍沙袋遊戲活動,體驗沒有得到五角星的感受,知道在願望沒有實現時不灰心,保持積極樂觀的情緒與態度,學習調整自己的心情,快來看看幼兒園小班「假如沒有得到五角星」教案吧。

活動目標:

1、通過拍沙袋遊戲活動,體驗沒有得到五角星的感受,知道在願望沒有實現時不灰心。

2、能真實地講述自己遭遇挫折時的心理感受,初步探索調整心態的方法。

全文共有 667 字

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