小米教案

幼兒園小班教案「我來給你撐傘吧」含反思-聽辨音樂快慢与肢體表現能力

幼兒園小班教案「我來給你撐傘吧」含反思

小班教案「我來給你撐傘吧」含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒會說故事中的語言對話「我來為你撐傘吧」,「這是我雨天中天中聽到的最好聽的話」,通過故事和遊戲來聽辨音樂的快慢變化,嘗試用肢體動作來表現音樂的不同,願意參與遊戲,喜歡和同伴一起玩,感受願意幫助別人的快樂,快來看看幼兒園小班「我來給你撐傘吧」含反思教案吧。

活動目標:

通過故事和遊戲來聽辨音樂的快慢變化,嘗試用肢體動作來表現音樂的不同。

全文共有 1106 字

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