小班教案「小泡泡真調皮」含反思適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒學習與同伴手拉手，按照兒歌的節奏向圓心和圓外走，藉助標記、周圍同伴的位置等為參照物，快速站圓圈，在遊戲中體驗吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的樂趣，快來看看幼兒園小班「小泡泡真調皮」含反思教案吧。

活動目標

1、藉助標記、周圍同伴的位置等為參照物，快速站圓圈。

2、學習與同伴手拉手，按照兒歌的節奏向圓心和圓外走。

3、在遊戲中體驗吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的樂趣。

4、學會與同伴協商合作遊戲。