小米教案

幼兒園小班教案「追泡泡」含反思-快速反應能力与平衡協調能力

幼兒園小班教案「追泡泡」含反思

小班教案「追泡泡」含反思適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒學習與同伴手拉手,按照兒歌的節奏向圓心和圓外走,藉助標記、周圍同伴的位置等為參照物,快速站圓圈,在遊戲中體驗吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的樂趣,快來看看幼兒園小班「追泡泡」含反思教案吧。

活動目標:

1、藉助標記、周圍同伴的位置等為參照物,快速站圓圈。

2、學習與同伴手拉手,按照兒歌的節奏向圓心和圓外走。

3、在遊戲中體驗吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的樂趣。

4、鍛鍊平衡能力及快速反應能力。

全文共有 909 字

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