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幼兒園中班教案「筷子操」-動作協調能力与情緒調控能力

幼兒園中班教案「筷子操」

中班教案「筷子操」適用於中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒能積極參加遊戲活動,並學會自我保護,學習筷子操,感受做輕器械操的樂趣,學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格,快來看看幼兒園中班「筷子操」教案吧。

活動目標:

學習筷子操,感受做輕器械操的樂趣。

能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格。

活動重點:

正確掌握動作要領,要求動作到位。

活動準備:

筷子每人兩束(用橡皮筋捆紮)。

活動過程:

全文共有 946 字

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