小米教案

幼兒園中班教案「大饅頭」含反思-記憶歌詞順序与感受音樂節奏

幼兒園中班教案「大饅頭」含反思

中班教案「大饅頭」含反思適用於中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒根據教師的提問和圖片的順序記憶歌詞內容和順序,教師用對唱的方法演唱歌曲「大饅頭」,在猜測下面與教師對唱的是誰的過程中,感受快樂和挑戰,快來看看幼兒園中班「大饅頭」含反思教案吧。

活動目標:

1、教師用對唱的方法演唱歌曲「大饅頭」。

2、根據教師的提問和圖片的順序記憶歌詞內容和順序。

3、在猜測下面與教師對唱的是誰的過程中,感受快樂和挑戰。

4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

全文共有 961 字

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