中班教案「神奇的小木棒」含反思適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒喜歡拼搭遊戲，能創造性地拼搭出不同造型的物體，嘗試用固定數量的木棒拼搭造型，感知形體與空間的關係，願意與同伴合作探究，體驗空間造型變化的樂趣，快來看看幼兒園中班「神奇的小木棒」含反思教案吧。

活動目標：

1．嘗試用固定數量的木棒拼搭造型，感知形體與空間的關係。

2．喜歡拼搭遊戲，能創造性地拼搭出不同造型的物體。

3．願意與同伴合作探究，體驗空間造型變化的樂趣。

4．發展幼兒的觀察力、想像力。