【導語】科學教育應立足於幼兒的生活，把握幼兒學習科學的各個環節，運用積極的教育策略引導幼兒主動探究，主動獲得更為廣泛的經驗，讓科學教育真正走進幼兒的生活世界。塔塔教案准備了以下內容，供大家參考!

認識茶葉

教學目標

1、幼兒初步瞭解茶葉的製作過程，知道茶葉是從哪裡來的。

2、幼兒觀察茶葉泡水後有何變化，瞭解渴茶的好處。

3、讓幼兒在活動中獲得愉快的情感體驗。

教學準備

1、幹茶葉。

2、錄相帶（採茶情景）、音樂磁帶。

教學過程

1、品嚐茶水

請幼兒說說你喝的是什么？