中班教案「標誌」適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒初步能根據常見標誌的圖案猜測含義，並嘗試用動作和語言來表現，發現生活中到處都有標誌，感知「標誌」會說話，給人們的生活帶來了方便，激發了幼兒對標誌的好奇心和探究慾望，快來看看幼兒園中班「標誌」教案吧。

活動目標：

1、發現生活中到處都有標誌，感知「標誌」會說話，給人們的生活帶來了方便。

2、初步能根據常見標誌的圖案猜測含義，並嘗試用動作和語言來表現。

3、激發了幼兒對標誌的好奇心和探究慾望。