中班教案「標誌在說話」含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒瞭解它們的含義與用途，萌發自我保護和保護環境的情感，喜歡觀察身邊常見的公共設施標誌，探索、發現生活中的多樣性及特徵，快來看看幼兒園中班「標誌在說話」含反思教案吧。

活動目標：

1.喜歡觀察身邊常見的公共設施標誌。

2.瞭解它們的含義與用途，萌發自我保護和保護環境的情感。

3.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

4.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

活動準備：

各種標誌卡片，幼兒用書。

活動重難點：