小米教案

幼兒園中班教案「馬路邊的標誌」含反思-標誌認知与分類思考

幼兒園中班教案「馬路邊的標誌」含反思

中班教案「馬路邊的標誌」含反思適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒嘗試給標誌分類,認識馬路上與幼兒生活相關聯的標誌,引導幼兒初步掌握日常生活中的標誌,快來看看幼兒園中班「馬路邊的標誌」含反思教案吧。

活動目標:

1、 認識馬路上與幼兒生活相關聯的標誌。

2、 嘗試給標誌分類。

3、 引導幼兒初步掌握日常生活中的標誌。

4、 使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

活動準備:

將幼兒收集來的各種標誌佈置成一個版面、律動音樂磁帶

活動過程:

全文共有 789 字

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