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幼兒園大班科學公開課教案「有趣的藕」含反思-觀察探究力与認知理解力

「大班科學公開課教案《有趣的藕」含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

[教材簡解]

幼兒天生充滿著好奇，他們對藕的瞭解只是停留在吃的層面，而對於藕中大小不同的孔是否通的這一現象還不知。而「指南」中的科學領域目標之一為：在探究中認識周圍事物和現象，因此在「有趣的藕」的科學探究中，幼兒認識藕，探索藕，從而發現藕的很多祕密。

[設計理念]

全文共有 1792 字

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