「大班優秀科學教案《誰能砸開核桃」含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標：
1、引導幼兒獨立設計記錄符號在記錄表中記錄，嘗試統計的方法，使用恰當的語言與同伴交流、描述探究的過程。
2、鼓勵幼兒運用原有經驗，猜想並嘗試，發現工具的不同使用方法。
3、體驗思考、發現、探索與成功的樂趣。
4、培養幼兒動手操作能力，在活動中大膽創造並分享與同伴合作成功的體驗。
5、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。
教學準備：
全文共有 1441 字
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