「大班科學教案《雨是什麼」含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

活動意圖：

幼兒對雨十分好奇，有濃厚的興趣，也有很多疑惑，並對此充滿幻想。抓住幼兒這一興趣點，根據大班幼兒思維和認知發展的特點，開展了此次活動。利用視、聽、講、做的結合，幫助幼兒感知和了解雨的特徵、用聲音和動作對雨進行模仿，引發幼兒對雨的思考，開啟幼兒思維的空間，發展幼兒創造性思維。激發幼兒熱愛大自然的情感，並在活動中得到良好的情緒體驗。

活動目標：