小米教案

幼兒園大班科學優秀教案「小套娃」含反思-比較大小与物體排序

幼兒園大班科學優秀教案「小套娃」含反思

「大班科學優秀教案《小套娃」含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 活動目標:

1.讓幼兒學會用比較的方法區別大小明顯的三個物體。

2.引導幼兒對三個以內的物體進行排序。

3.引發幼兒體驗操作學具的快樂。

4.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

活動準備:

1.套箱,套娃玩具等

2.禮物袋 (幼兒人手一套)

3.音樂磁帶一盒

活動過程:

一、匯入部分

教師進行介紹——與幼兒拉近距離。

「玲玲老師今天給小朋友們帶來禮物.」

二、基本部分

全文共有 1241 字

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