「大班科學領域教案《製作風車」含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

 活動目標

1.學習看圖製作風車，提高動手能力。

2.在教師解剖範例的情況下，探索瞭解風車的製作方法。

3.在製作的過程中，積累操作經驗，嘗試有目的地解決困難。

4.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

活動準備

風車範例、卡紙、剪刀、雙面膠、吸管。

活動過程

1.教師出示範例，引導幼兒觀察。

這是什麼?你想做一個風車麼?

做一個風車，需要哪些材料呢?