小米教案

幼兒園大班上學期科學教案「有規律排序」含反思-觀察發現規律与體驗遞增遞減

幼兒園大班上學期科學教案「有規律排序」含反思

「大班上學期科學教案《有規律排序」含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

 教學目標

1.能夠觀察發現物體的排序規律,體驗遞增、遞減的規律。

2.嘗試用有規律的方法進行排序,體驗規律排序的樂趣。

3.迴歸生活,體驗有規律排序在生活中的運用,增強幼兒的審美情趣。

4.教幼兒養成細心、認真的學習態度。

教學準備

ppt課件、幼兒操作材料。

教學重點、難點

重點:讓幼兒探索發現物體有規律的排序,體驗排序的樂趣。

難點:用遞增、遞減的規律進行排序。

教學過程

全文共有 841 字

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